student.uva.nl
Welke opleiding volg je?
Welke opleiding volg je?

Studenten halen inspiratie uit ondernemerservaringen van UvA-alumni

Studenten halen inspiratie uit ondernemerservaringen van UvA-alumni

Gepubliceerd op 27-05-2026
UvA-alumni keerden recent terug naar de collegezaal om hun ervaringen te delen met studenten van het vak ‘Project: Entrepreneurship’. Ongeveer 500 studenten van de bachelor Business Administration volgen dit vak, dat zich richt op het omzetten van ideeën in concrete projecten.
Toon informatie voor jouw opleiding
Welke opleiding volg je?
of

Theorie verbinden met de praktijk

Olivia Gega (master International Business & Trade Economics) en Giulia Donker (master Information Studies) studeerden beide aan de UvA en zijn nu werkzaam in het bedrijfsleven. Beiden kijken positief terug op hun terugkeer naar de UvA.

‘Een betekenisvolle ervaring’, zegt alumnus Olivia Gega. ‘Het was interessant om echte ondernemerschapservaringen te delen en te bespreken hoe innovatie mogelijk is, zelfs in traditionele sectoren.’

‘Terugkeren naar de UvA als alumnus was voor mij een moment waarop de cirkel rond was’,voegt Giulia Donker toe. ‘Ik vond het geweldig om praktische lessen uit mijn eigen traject te delen. Ik hoop dat het studenten inzichten heeft gegeven waar ik zelf veel aan gehad zou hebben.’

Innoveren met businessmodellen: gastcollege Olivia Gega

  • Afgestudeerd in de master International Business & Trade Economics
  • Oprichter van Cancer Connect Albania
  • Operations Manager bij Hotel Plaza Berat
  • TED-spreker
Olivia Gega
Olivia Gega

Olivia liet studenten zien hoe zelfs traditionele sectoren kunnen innoveren. Ze sprak over emotionele waarde, differentiatie en de toekomst van vertrouwde businessmodellen.

'Wat ik het meest waardeerde, was dat studenten kritisch reflecteerden op onderwerpen zoals emotionele waarde, differentiatie en de toekomst van vertrouwde businessmodellen', zegt Olivia.

Een student legde uit hoe het college de kijk op traditionele sectoren veranderde: 'Olivia liet me nadenken over hoe traditionele sectoren zoals kranten weer relevant kunnen worden. Bijvoorbeeld door sterkere emotionele betrokkenheid te creëren en de ervaring te veranderen in iets waarmee mensen zich verbonden voelen.’

De vakcoördinator lichtte de meerwaarde van zo’n gastcollege toe: 'Olivia liet studenten zien dat innovatie vaak voortkomt uit echte emotionele ‘gaps’, een les die op een mooie manier de kloof tussen theorie en praktijk overbrugt.'

Van idee naar haalbaar project: gastcollege Giulia Donker

  • Afgestudeerd in de master Information Studies
  • Brand- en webdesigner
  • AI business developer
  • Oprichter van Giuuls studio
Giulia Donker
Giulia Donker

Giulia richtte zich op hoe studenten een veelbelovend idee naar een realistisch en haalbaar project kunnen vertalen. Ze besprak marktpotentieel, financiële middelen en implementatie-uitdagingen.

‘Ik heb uitgelegd hoe studenten een veelbelovend idee kunnen omzetten in een project dat in de praktijk echt haalbaar is’, zegt Giulia. ‘Het college was erop gericht studenten kritisch en realistisch te laten nadenken over hoe projecten succesvol ontwikkeld kunnen worden.’

Studenten waardeerden hoe dicht haar ervaring bij hun eigen situatie lag: ‘Het was waardevol om te horen van een UvA-alumnus die zelf nog relatief dicht bij deze fase staat. Haar voorbeelden waren praktisch, concreet en eerlijk, waardoor de sessie zowel herkenbaar als inspirerend aanvoelde.’

De cursuscoördinator benadrukte haar boodschap over verantwoordelijkheid en groei: ‘Het was een groot genoegen om Giulia, een van onze oud-studenten, in het vak te hebben. Ze herinnerde ons eraan dat het passie en verantwoordelijkheid vraagt om de kloof tussen de universiteit en de echte wereld te overbruggen. Zoals zij het formuleerde: als je niet met €10.000 kunt omgaan, ben je niet klaar voor €10 miljoen.’